Les pionniers de l’interprétation de Parcs Ontario

L’an dernier a marqué le 125e anniversaire de Parcs Ontario : 125 ans de feux de camp, de randonnées pédestres, de nuits sous les étoiles, de journées à la plage et de souvenirs familiaux inoubliables des innombrables visiteurs qui fréquentent notre magnifique réseau de parcs.

Cette année souligne deux autres anniversaires importants : le 125e anniversaire du parc provincial Rondeau  et les 75 ans d’interprétation à Parcs Ontario!

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Explorer la peur de l’inconnu

Le billet d’aujourd’hui provient d’Olivia Pomajba, une stagiaire d’été au parc provincial Rondeau.

« Personne ne doit avoir peur de l’inconnu, parce que tout homme est capable de conquérir ce qu’il veut et qui lui est nécessaire. »

— Paulo Coelho, L’Alchimiste

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Le parc provincial Pinery se bat pour les chauves-souris

Le billet d’aujourd’hui provient d’Alistair MacKenzie, superviseur des programmes éducatifs du patrimoine naturel et de Heather Sanders, technicienne en intendance environnementale.

Saviez-vous que, depuis plus de quatre décennies, le parc provincial Pinery est un haut lieu de recherche sur les chauves-souris? Nous avons collaboré avec des groupes de recherche de l’Université York, de l’Université Western et de l’Université de Waterloo.

Une grande partie de ce que nous savons sur les chauves-souris de l’Ontario – y compris leur migration, leur régime alimentaire et leur comportement – découle du travail effectué au parc provincial Pinery.

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5 façons d’habiliter les enfants à devenir des explorateurs

Le billet d’aujourd’hui a été rédigé par Camille Koon, chargée des programmes éducatifs du patrimoine naturel à Parcs Ontario.

« Les meilleurs enseignants sont ceux qui vous montrent où regarder, mais ne vous disent pas quoi voir » – Alexandra K. Trenfor, éducatrice

Chaque enfant qui visite un parc devrait y voir une aventure passionnante qui ne demande qu’à être vécue].

Avec des lacs, des rivières, des plages, des forêts, des champs, etc., les possibilités de découverte sont innombrables.

En observant la diversité des plantes et des animaux qu’on trouve dans la nature, les enfants découvrent ses merveilles et se mettent à l’apprécier davantage.

Voici cinq façons d’habiliter tous les enfants à devenir des explorateurs du monde qui les entoure.

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