Avez-vous eu des frissons dans le dos en lisant ce titre? Votre cœur s’est-il mis à palpiter à l’idée que vous pourriez entendre un coyote?
À chaque veille du jour de l’An, le parc provincial Bronte Creek résonne – ou plus exactement hurle à la nouvelle année.
Vous pouvez faire partie de la tradition du hurlement du coyote du parc en ce 31 décembre.
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Comment faites-vous entrer un parc de 682 ha au complet dans une salle de classe?
Intégrez-le à l’un de nos nombreux programmes scolaires pratiques basés sur les activités!
Situé à Oakville, le parc provincial Bronte Creek propose maintenant une série de programmes en classe qui complètent nos programmes d’éducation sur place dans le parc. Laissez notre personnel emmener votre groupe dans un voyage de découverte en explorant des thèmes tels que le patrimoine victorien, les espèces en péril, la biodiversité et bien plus encore!
Le billet d’aujourd’hui provient de Jessica Stillman, coordonnatrice des programmes scolaires de sensibilisation pour le parc provincial Bronte Creek.
Le parc provincial Bronte Creek est un cadre unique doté de riches caractéristiques naturelles et historiques. En qualité de coordonnatrice des programmes scolaires de sensibilisation au parc, je mets quotidiennement des élèves en contact avec cet endroit merveilleux!
Quelques mots à mon sujet et à celui des programmes que nous offrons :
Le billet d’aujourd’hui provient de Samantha Stephens, une photojournaliste spécialisée en sciences et conservation qui a passé l’été dernier en résidence à l’Algonquin Wildlife Research Station.
L’enthousiasme que suscite une découverte est un sentiment que tout le monde a éprouvé. Trouver un nouveau lieu de randonnée pédestre préféré ou ajouter un oiseau observé pour la première fois à sa liste ornithologique sont des exemples familiers pour les amants de la nature.
Pour le naturaliste, la découverte la plus palpitante émane de l’observation d’espèces connues en train d’interagir d’une façon qui n’a jamais été documentée.
C’est ce qui est arrivé à Patrick Moldowan, un étudiant de doctorat de l’Université de Toronto qui dirige une étude à long terme sur les salamandres maculées au parc provincial Algonquin.
Patrick passe ses étés à l’Algonquin Wildlife Research Station, documentant divers aspects des populations de salamandres.
Et c’est ce qui l’a amené à découvrir que les plantes carnivores mangent les bébés salamandres.
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